La Licence Professionnelle « Game Design et Communication Digitale » offre une double compétence en formant à la fois des communicants aguerris et des concepteurs d’activités ludiques, englobant des domaines aussi variés que les jeux de plateau, les jeux vidéo, l’e-learning, le serious gaming et la gamification. Cette approche polyvalente permet aux étudiants d’acquérir une expertise complète dans les domaines de la communication digitale et du game design.

La formation vise à fournir aux étudiants des bases solides tant sur le plan théorique que pratique, tant en communication digitale qu’en game design. Cette approche équilibrée permet aux diplômés d’envisager une entrée sereine sur le marché du travail, indépendamment des évolutions technologiques qui peuvent survenir dans ces domaines en constante évolution.

Notre formation se distingue par sa créativité. Les étudiants sont immergés dans des ateliers créatifs intensifs, les préparant à devenir des innovateurs de premier plan. Nous encourageons nos étudiants à être à l’avant-garde des technologies et des pratiques, en les incitant à explorer et à expérimenter avec des outils d’illustration, d’animation 3D et des logiciels professionnels. Nous les familiarisons également avec des technologies encore expérimentales, les préparant ainsi à anticiper les évolutions futures de l’industrie.

Cette troisième année de licence comprend une semaine d’immersion avec des professionnels de l’industrie de la vidéo. Durant cet atelier, les étudiants auront l’opportunité de plonger au cœur du processus de création en participant à la réalisation d’un court métrage. Ils seront formés aux techniques d’écriture, de tournage et de montage, acquérant ainsi une expérience pratique tout en se familiarisant avec les exigences professionnelles du domaine de la vidéo.

En plus des compétences techniques, la formation accorde une grande importance à la culture générale. Les étudiants développent une culture graphique solide, acquièrent une compréhension approfondie des médias et explorent la richesse de la culture ludique. Cette dimension culturelle enrichit leur vision créative et les prépare à créer des produits numériques et des jeux qui résolvent des problèmes tout en étant culturellement pertinents.

En complément, un projet d’écriture de grande envergure, en partenariat avec l’UNESCO, positionne les étudiants dans le rôle d’auteurs, en mettant en avant l’importance du message et de l’engagement envers des valeurs essentielles. Il s’agit d’un projet valorisant et authentique qui s’intègre dans un réel programme international ayant déjà quelques années d’existance.

La Licence Professionnelle « Communication Digitale et Création de Jeux » offre aux étudiants une expérience complète et immersive, leur permettant de devenir des professionnels polyvalents, créatifs et visionnaires, capables de répondre aux défis complexes de l’industrie de la communication digitale et du jeu, tout en restant à la pointe de l’innovation. Cette formation offre une passerelle vers une carrière passionnante où les compétences en communication digitale et en game design sont parfaitement intégrées pour répondre aux besoins d’un marché en constante évolution.

Conditions d'admission

  • Prérequis : Bac+2, BTS, DUT
  • Examen du dossier et entretien de motivation

Modalités de candidature

Rythme

  • Alternance : 34 semaines en entreprises
  • Une semaine à l’université ; deux semaines en entreprise

Poursuite d'études

  • Niveau de sortie : Bac+3
  • Formation à finalité professionnelle mais poursuite d’études possible

Coût de la formation

  • Frais pris en charge par l’entreprise d’accueil

Programme

  • Tronc commun (85h) : Culture et multimédia, Stratégie de communication, Anglais, Histoire de l’Art, L’image et le son numérique
  • Spécialisation (310h)
    • Élaboration d’un projet de jeu (66h) : Le message par l’image, stratégie créative, les théories du game design, les pensée créatives
    • Conception et réalisation en infographie (72h) : Photographie créative, Création infographiques : Illustration digitale, Création graphique : les bases de l’illustration, Culture graphique.
    • Traitement vidéo et animation multimédia (68h) : Post-production, tournage, Illustration 3D, Photographie de studio.
    • Animations et interfaces interactives (56h) : Interfaces et interactivité, Motion Design et FX.
    • Développement pour le jeu vidéo (48h) : programmation sur console pico8, utilisation d’un moteur de jeu (Godot, Unreal), initiation à la VR.
  • Professionnalisation (150h) : Projet tuteuré, Techniques liées aux projets.

Détail du programme

Les enseignements dispensés couvrent un large éventail de sujets, permettant aux étudiants et étudiantes de développer des compétences variées. Voici quelques-unes des compétences et des domaines de connaissances abordés dans la formation :

Culture et théories du Jeu : Les étudiants explorent l’histoire, les tendances, et les théories relatives aux jeux vidéo et aux jeux de société, en se concentrant sur l’impact culturel, social, et économique des jeux dans la société moderne. Ils étudient la conception de jeux, les mécanismes ludiques, ainsi que les aspects narratifs et esthétiques, afin de comprendre comment créer des expériences de jeu immersives et significatives.

Culture Graphique : Les étudiants se plongent dans l’étude des principes fondamentaux du design visuel appliqués au domaine du jeu et au-delà, incluant la typographie, la couleur, la mise en page, et l’identité visuelle. Ils apprennent à analyser et à créer des œuvres graphiques qui communiquent efficacement des messages et des émotions, en utilisant une gamme de techniques traditionnelles et numériques pour des applications telles que le branding, le marketing, et la publicité visuelle.

Création de Jeux : Les étudiants se familiarisent avec les principes de la création de jeux au sens large (game design, level design, character design, storytelling et narration interactive, conception visuelle et programmation).

Techniques de Conception Interactive : Les étudiants acquièrent des compétences dans la création d’expériences interactives en utilisant diverses technologies et outils (web et web 3D, VR, retro-gaming, app…)

Design graphique : Les étudiants développent des compétences essentielles en illustration, en animation 2D et 3D, ainsi qu’en utilisation de logiciels professionnels dans le contexte de la communication digitale et de la création de jeux.

Communication Digitale : Les étudiants apprennent à concevoir des stratégies de communication digitale efficaces, à utiliser les médias sociaux, à créer du contenu engageant et à gérer la présence en ligne d’une entreprise ou d’un produit.

Conduite de Projet : Les étudiants apprennent à gérer des projets complexes, en mettant l’accent sur la créativité et l’innovation, tout en intégrant des pratiques visant à planifier, coordonner, et superviser les différentes phases et garantir sa réalisation dans les délais impartis.

Analyse de l’Expérience Utilisateur (UX) : Les étudiants se familiarisent avec les méthodes et les outils d’analyse de l’expérience utilisateur pour garantir la maîtrise et la qualité des productions numériques.

Innovation : Les étudiants sont formés à explorer et à mettre en œuvre des approches novatrices, telles que l’utilisation d’outils expérimentaux, la réappropriation de technologies existantes, et à se positionner à l’avant-garde des métiers de la création et de l’univers ludique.

Créativité : Une formation théorique accompagnée par des cas pratiques réels permettront d’acquérir de nouveaux réflexes et permettront de développer et d’expérimenter de nouvelles solutions, innattendues et innovantes.

Analyse Critique : Les étudiants disposent des outils théoriques pour analyser de manière critique toutes formes de productions multimédia (média, cinématographique, ludique,…).

Détail des projets

  • Projet tuteuré : Tout au long de l’année et en relation directe avec le client, ce projet permet, en groupe inter-parcours, de réaliser un projet de A à Z.
  • Projet UNESCO : Création d’albums illustrés pour enfant dans différentes langues du monde entier
  • Semaine vidéo : Réalisation, en groupe, d’un court-métrage de la scénarisation à la post-production.
  • Projet jeu de société : Création d’un jeu de plateau multimédia autour d’un thème donné.
  • Language Day : Élaboration d’un stand sur un thème anglophone pour la journée des langues organisée à l’université.
  • Games Jam : Création d’un jeu vidéo rétro en groupe à l’aide de l’application Pico-8.
  • Voir les projets

Compétences développées

  • Histoire d’internet et principes de la e-économie
  • Exploration de l’internet de demain
  • Scénarisation et écriture interactive
  • Réalisation vidéo, montage et effets spéciaux
  • Modélisation, animation et rendus 3D
  • Initiation aux technologies du web (HTML/CSS, Javascript, référencement)
  • Ergonomie des interfaces (UX, UI), webdesign, conception visuelle
  • Utilisation de logiciels professionnels et des applications alternatives
  • Conception de jeux et d’applications interactives
  • Gestion de projets, du devis à la livraison : toutes les étapes de la conception (écriture et validation d’un cahier des charges fonctionnel puis technique, story-board, maquette ergonomique, création de la charte graphique, réalisation technique, tests, déploiement, maintenance, gestion de contenu)
  • Communication web : référencement, campagne publicitaire en ligne, utilisation des réseaux sociaux, podcasts, flux RSS, etc.

Insertion professionnelle

Les étudiants diplômés de cette Licence Professionnelle trouvent des opportunités dans divers domaines de l’industrie créative et technologique. Leurs compétences en conception de jeux et communication digitale les rendent idéaux pour des carrières en tant que développeurs de jeux et designers d’expériences interactives. Ils sont également bien positionnés pour des rôles dans la gestion de projets créatifs, la production de contenu multimédia, et la consultation en technologies innovantes, répondant ainsi aux besoins d’un marché qui valorise l’innovation et la polyvalence.